El discurso del Rey

EL DISCURSO DEL REY

El rey Jorge tenía un gran problema físico, que impedía tomar el cargo, pero ante la abdicación de su hermano Eduardo VIII, tuvo que buscar la ayuda de un terapeuta radical, quién le ayudo a superar dichos problemas.

El problema que presentaba, era la tartamudez, no había una articulación correcta de las palabras, generalmente se presenta debido a un trastorno del habla, es cual se interrumpe mediante las repeticiones frecuentes de los sonidos o sílabas que forman las palabras. En ocasiones como hablar frente a mucha gente el tartamudeo se vuelve más severo, mientras que en otras situaciones como cantar, o hablar solo, mejoran ésta dificultad, es por ello que el terapeuta que estaba atendiendo al duque, le recomendaba hablar cantando.

El lenguaje se produce mediante una serie de movimientos musculares coordinados con precisión que incluyen la respiración (mecanismo respiratorio), la fonación (mecanismos de expresión) y la articulación (garganta, paladar, lengua, labios y dientes). Estos movimientos musculares se inician, se coordinan y son controlados por el cerebro y son supervisados mediante los sentidos del oído y el tacto.

Antes de hablar, un individuo toma aliento y las cuerdas vocales (o pliegues vocales), que son dos bandas de tejido muscular ubicadas en la laringe directamente encima de la tráquea o la tráquea, debe unirse. El aire que se sostiene en los pulmones gradualmente se libera, pasando por las cuerdas vocales suavemente cerradas, y por lo tanto causando vibración y produciendo la voz. El sonido de la voz pasa a través de la garganta y es dirigido hacia la boca, en el caso de la mayoría de los sonidos, o hacia la nariz para aquellos sonidos nasales como "m, n" y "ng". El paladar, la lengua, la mandíbula y los labios se mueven de manera precisa para modificar los sonidos que componen el habla.

A esto se deben los ejercicios que consistían en llenar de aire los pulmones del rey, ya esto mejoraría considerablemente su dificultad para hablar, y le ayudaría articular las palabras, para de ésta manera producir los sonidos del habla, y  adquirir un lenguaje correcto y fluido.